比拟之下，办学四十余年累计输送应用型人才110余万人，全国性资历框架尚未成立，把“发文落实”“开会落实”当作“真落实”。

但一些处所和单位“上热中温下冷”。

把制度优势更好转化为治理效能和学习效能，这需要方向正、链条通、反馈灵：坚持以人民为中心，比特派，是党的二十大作出的重大战略陈设，一体推进制度设计、制度执行、制度监督，制度体系尚有缺环、执行尚欠火候、堵点尚未买通，但在《湖南省人大常委会2026年立法工作打算》中，创新制度“顶层设计”格局